Blog Suzy Souza

Grandes nomes da literatura Cruz e Souza (1861-1898) Nascido em 24 de novembro de 1861, em destêrro, atual Florianópolis , santa Catarina, filho de negros escravos, lutou durante toda vida contra o racismo.orreu aos 36 anos de idade , vítima dá tuberculose.da pobreza e, principalmente , do racismo é dá incorporação. Broquéis e Faróis (Livro por Cruz e Sousa ) Nestas obras são apresentados poemas e sonetos de cruz e Sousa , os quais , principalmente os poemas, são marcados pela presença da cor branca em variados jogos e matrizes, seja na luminosidade do luar, dá neblina ; seja na presença de neve, das imagens vaporosas e dos cristais. Vamos conhecer algumas de suas obras. Sem Esperança Ó Cândidos fantasmas da Esperança, Meigos espectros do meu vão Destino, Voltei a mim nas leves ondas do hino Sacramental de Bem-aventurança. Nas barras dá vida a alma não cansa De vós buscar pelo Gergelim divino Do céu sempre estrelado e diamantino Onde toda a alma no Perdão descansa. ...

Substantivo é a palavra que usamos para designar o que chamamos de objetos substantivos , ou seja, substâncias e todos os objetos que podemos aprender mentalmente como substâncias.  *Substâncias- Maria, espelhos, Sergipe , visitante ....  * Objetos apreendido mentalmente como substâncias. Deus, nascimento, felicidade, orgulho, anjo, bondade, saúde, saída, intuição... Classificação dos substantivos  *Substantivos abstratos- os substantivos que tem existência dependente, como: cuidado, ansiedade, cansaço...  *Substantivos concretos São os que nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais, minerais e coisas. São seres cuja existência é independente , como : João, barco, mar, areia, quadro, vidro. Os substantivos concr tos calassificam-se em: Próprio- são aqueles que se aplicam a um a um ser em particular. Sarah, Héber, Bahia, Zé.   Comuns- são os que se aplicam a seres dá mesma espécie. Pedra, livro, telefone, homem, lápis..  S...

Apropriando- nos das palavras de Freire, podemos dizer que todo o conhecimento que vem pelo amor possui a excelência dá perfeição. Acima de tudo , quem aprende e quem ensina precisa antes do amor. A aprendizagem é um processo cuja matriz é vincular é lúdica e sua raiz corporal; seu desdobramento criativo põe-se em jogo através dá articulação inteligência. No humano , a aprendizagem funciona do instinto. Precisamos atender aos processos . Existe uma diferença entre estudar e aprender. Estudar- geralmente envolve a retenção de algum material a ser abordado pela memória, para ser desenvolvido quae que contingente ato em si. Pode ser assimilada ou não , dependendo da estruturação de pensamento do aluno. Geralmente esse conhecimento se perde ou passa para o incociente cognitivo. Aorender- envolve os processos de assimilação é acomodação , segundo Piaget ( 1970) . Para que esse processo ocorram , o aluno deve estar de posse de esquemas anteriores que o subsidie a uma nova aquisição ;...

Vamos abordar nesse post sobre os assuntos Ambientais. fonte : https://www.google.com.br/search? Como é o planeta terra? o planeta terra é composto de cinco camadas: litosfera,hidrosfera,atmosfera,pirosfera e barisfera. HIDROSFERA: é a camada da terra onde encontramos água- os lagos, os rios, os mares, os oceanos, as geleiras e as águas subterrâneas. ATMOSFERA: camada de gases que envolvem a terra. LITOSFERA: é a camada de terra onde encontramos água-os lagos, os rios,os mares,os oceanos,as geleiras e as águas subterrâneas. 1- como que você vê a foto do planeta terra? 2- como ela é pra você? 3- ela sempre foi assim? comente. O QUE É AQUECIMENTO GLOBAL? o planeta Terra possui uma camada que tem a função de protegê-lo dos raios solares. è a camada de ozônio. O ozônio é um gás de oxigênio que forma uma fina camada em torno o nosso planeta. Acontece que os raios ultravioleta em excesso são prejudiciais á saúde de todos os deres vivos. Nas ultimas décadas, essa ...

Vamos conhecer as palavras sinônimas e antônimas. > Palavras sinônima. São palavras que possuem o mesmo significado ou quase o mesmo significado, de mofo que uma palavra pode ser usada no lugar da outra. Ex: Ele era um homem muito mau. Ele era um homem cruel,perverso,malvado.  Palavras antônimas. São palavras que possuem significado oposto. Ex: Aquela criança carregava uma mochila muito leve. Aquela criança carregava uma mochila muito pesada.   Faça os seguintes exercícios.  1- Apresente antônimos para as palavras relacionadas abaixo. Use I,im,ou in. Ex : comum, incomum.  Legal: _________  Mortal: _________  Perfeito: _________  Visível: ____________  2- use : des., ex: obedecer,desobedecer.  Elegante: ____________  Atento: ______________  Confortável: _____________  Conhecer:__________________   Agora só fazer exercícios básico pra ficar prático.

Muitas vezes pelo cansaço, nos deparamos com momentos sem prazer de tristeza , na vida precisamos de um tempo para nos mesmo para nos divertimos. Afinal quem é feliz sozinho? Precisamos fortalecer nossos laços de amizade, só quem sabe valorizar uma manhã é alguém que esteve a beira da morte e viu o valor de aproveitar a tarde a noite como se fosse momento único, só valorizamos uma perca quando uma pessoa muito querida morre, só valorizamos um amor quando ele some, só valorizamos o " Eu te amo" quando já nao se pode ser dito. Vamos acordar de bem com a vida, de bem com nós mesmos, vamos lutar como se a guerra fosse apenas crianças brincando de esconde esconde, vamos enfrentar os problemas como se fossem míseros diante da graça de viver. Vamos acreditar que a cada dia que nascem podemos ser melhores do que ontem, vamos dar bom dia a vida, bom dia as pessoas que convivem com nosvo e muitas vezes passam despercebidos, vamos mudar as regras , vamos pular, brincar, até porque a...

OS pronomes possessivos estabelecem relação de posse entre seres e conceitos e as pessoas do discurso: 1° pessoa do singular ( meu, meus,minha,minhas) 1° pessoa do plural ( nosso,nossos,nossa,nossas) 2° pessoa do singular ( teu,teus,tua,tuas ) 2° pessoa do plural ( vosso,vossos,vossa,vossas) 3° pessoa do singular( seu,seus,sua,suas) 3° pessoa do plural ( seu, seus,sua,suas) Na língua coloquial, há forte tendência a construir frases relacionando você com os possessivos da segunda pessoa do singular. Essa tendência deve ser evitada na língua formal falada ou escrita. Em algumas construções , os pronomes pessoais oblíquos átonos assumem valor de possessivos: Vou seguir-lhe os passos. ( = vou seguir seus passos.) Apertou-me as mãos. ( = Apertou minhas mãos.) A forma do possessivo depende da pessoa gramatical a que se refere; o g~enero e o número concordam com o objeto possuído. Eu trouxe meu apoio e minha contribuição. Bons estudos!!!!!...