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Mostrando postagens de fevereiro, 2017

Substantivo

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Substantivo é a palavra que usamos para designar o que chamamos de objetos substantivos , ou seja, substâncias e todos os objetos que podemos aprender mentalmente como substâncias.  *Substâncias- Maria, espelhos, Sergipe , visitante ....  * Objetos apreendido mentalmente como substâncias. Deus, nascimento, felicidade, orgulho, anjo, bondade, saúde, saída, intuição... Classificação dos substantivos  *Substantivos abstratos- os substantivos que tem existência dependente, como: cuidado, ansiedade, cansaço...  *Substantivos concretos São os que nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais, minerais e coisas. São seres cuja existência é independente , como : João, barco, mar, areia, quadro, vidro. Os substantivos concr tos calassificam-se em: Próprio- são aqueles que se aplicam a um a um ser em particular. Sarah, Héber, Bahia, Zé.   Comuns- são os que se aplicam a seres dá mesma espécie. Pedra, livro, telefone, homem, lápis..  S...

O Processo de Inclusão nas Escolas

Apropriando- nos das palavras de Freire, podemos dizer que todo o conhecimento que vem pelo amor possui a excelência dá perfeição. Acima de tudo , quem aprende e quem ensina precisa antes do amor. A aprendizagem é um processo cuja matriz é vincular é lúdica e sua raiz corporal; seu desdobramento criativo põe-se em jogo através dá articulação inteligência. No humano , a aprendizagem funciona do instinto. Precisamos atender aos processos . Existe uma diferença entre estudar e aprender. Estudar- geralmente envolve a retenção de algum material a ser abordado pela memória, para ser desenvolvido quae que contingente ato em si. Pode ser assimilada ou não , dependendo da estruturação de pensamento do aluno. Geralmente esse conhecimento se perde ou passa para o incociente cognitivo. Aorender- envolve os processos de assimilação é acomodação , segundo Piaget ( 1970) . Para que esse processo ocorram , o aluno deve estar de posse de esquemas anteriores que o subsidie a uma nova aquisição ;...